新公共卫生形势下预防医学课程内容与教学管理改革分析

新公共卫生形势下预防医学课程内容与教学管理改革分析...

文化强国战略背景下高校辅导员职业能力建设研究

文化强国战略背景下,文化传承、弘扬中国文化是辅导员职业能力的历史使命。文章总结了文化强国背景下对辅导员职业能力提出的具体要求,分析其中存在的主要问题,提出提升高校辅导员职业能力建设,必须认清形势,树立正确的职业价值观;开拓创新,塑造良好的职业形象;措施得力,践行崇高的职业使命。...

微课在《数字电路》项目化课程中的设计探索

《数字电路》是高职应用电子技术专业的一门专业基础课程,对后期《PCB设计与制作》、《单片机应用技术》、《PLC应用技术》等专业课程的学习起着桥梁与纽带作用。学生对该学科知识的掌握程度会直接影响到专业能力的培养与发展,还关系到国家对高素质、高技能型人才培养的战略计划。随着互联网+时代的到来,微课已经成为教育领域研究的热点问题,微课与教育、培训、各专业学科的结合已势在必行。本文对微课概念、《数字电路》项目化课程中存在的问题进行简要概述,并对该课程微课设计的思路进行了讨论,希望能为相关工科类学科提供有益的参考价...

浅谈《卫生管理运筹学》的教学改革与探索

卫生管理运筹学》是以运筹学为体系框架,借助运筹学的理论方法,研究医药卫生系统最优化问题的一门课程,该课程为新疆医科大学卫生事业管理专业学生的核心课程。其通过建立数学模型,并对模型进行定性和定量分析,以求对系统设计、系统运行提供最优方案。在卫生管理运筹学的实际教学过程中,存在一些与培养目标不完全相符的教学误区,如教学方式过于单一化,学生所应具备的理论基础知识不足,缺乏计算机实操经验,考核方式过于单一等。本文针对上述提出的几个问题进行深入分析,提出合理化的教学改革方法,探索符合实际的教学培养模式。...

慕课教学在手工点钞教学中的应用

点钞是银行或出纳等人员应具备的一项基本技能,职业教育把点钞技能课作为一项必修课安排于教学计划中,通过规范化的教学和训练活动,使学生熟练掌握点钞这一基本技能,为今后从事财经工作、成为高素质的财经工作人员奠定良好的职业技能基础。将慕课教学法引入到传统的点钞教学中,能够有效提高点钞技能训练的针对性,使学生的技能得到提高。本文从慕课教学法的介绍出发,在分析当前点钞教学中存在的一些问题的基础上探讨慕课教学法在点钞技能训练中的具体应用。...

精品视频公开课“生命的化学”建设初探

精品视频公开课是“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重要建设内容。本文以精品视频公开课“生命的化学”为研究对象,从选题、教学方式、教师自身、拍摄及后期制作四个方面介绍了项目实施过程中进行的有益探索和实践,取得了较好的效果,将为民族地区的普通高校精品开放课程建设提供一定的参考价值。...

基于“MOOC+SPOC”的计算机公共课程教学改革与创新

文章以普通应用型本科院校计算机公共课程教学改革为契机,从计算机公共课程教学模式改革思路,课程教学改革内容,探讨了基于“传统教学+MOOC+SPOC”的混合式教学模式的使用,并分析了该模式对教师和学生带来的新变革。...

机械类专业大学生创新能力培养探讨

高等院校是培养和造就高素质创新人才的主渠道,是开展知识创新的前沿阵地。从政策和导向入手,把学生创新能力的培养效果作为教师聘岗和绩效评价的内容之一,也是目前高校提高大学生创新能力的政策方法。本文以社会发展对机械专业本科生的自主学习和创新实践能力作为基本需求,针对我国高校目前机械专业学生的这两方面能力情况进行深入分析的总结,提出一些具有针对性的具体措施和方法,对于同类高校机械类大学生的相关能力培养提供一定的借鉴和参考。...

提高中职英语课堂教学有效性的策略

进而切实地推动中职英语课堂教学的发展与进步,通过对新课改教学活动的创新方式以及其发展状况的全面分析,教学效率的低下、教师的教学水平与教学精力有限、学生对英语学习的积极性有待提高等....

探究凹面轨道上的摩擦力做功问题

推导了物体在凹面轨道上缓慢运动时克服摩擦力做功的公式,从B返回到A过程中克服摩擦力做的功小于从A到B过程中克服摩擦力做的功,所以推力做功W<2mgh,由牛顿第二定律和向心力公式有FN-mg=....

初中电学难学、难教的案例研究

初中电学难学、难教的原因主要有以下两个方面,难学、难教已成为广大师生的共识,虽然新课改理念都强调以生为本....

让物理课堂“活”起来

本文在展示“探究凸透镜成像规律”一节课的教学设计的基础上,本节课教学设计的主要流程如图1所示,从教学过程、教学方法等方面对该节课的设计与实施进行了讨论....

凸透镜部分镜片受遮挡后成像情况分析

许多光学仪器都用凸透镜来作为镜头或物镜进行成像,只有在紧靠照相机镜头光心的位置进行部分遮挡,相关试题分析....

对一道物理实验探究题的探讨

本文通过对一道物理实验探究题进行讨论后认为,对该题深入探讨,这样便容易得到试管中的碎冰熔化前后温度的数据了,故较难测量试管中的纯净冰在0 ℃以下的温度,笔者对该题有两点质疑,并获以下3点感悟....

初中物理课堂如何实现精彩“落幕”

课堂小结是对本节课所渗透的物理思想及探究物理问题的方法进行梳理总结,对所学概念、性质、规律等进行系统的梳理归纳,还能巧设悬念....

传统的也是经典的—浅谈传统语文教学中意会性的现实意义

以‘意会’为主要方式的传统语文教学体现了伦理型文化朴素的整体观念和直觉体悟的思维方式,若这里适当采用意会性教学,至今还很有其现实意义....

浅谈班主任的人格魅力与学生管理工作

班主任的品格、知识、能力、感情等个人综合素质和人格力量吸引感召学生的影响力,就人格魅力与学生的管理作用作简要探讨....

谈思想政治课兴趣的培养

发展学习兴趣 思想政治课教学的生命力就在于理论联系实际,第二阶段是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩固学习兴趣 ....

谈多媒体在低年级数学教学中的运用

运用多媒体辅助教学能突破低年级学生年龄特征和生活实践的制约,运用现代教育媒体提供形象材料....

谈多元智能论在创新教育中的应用

多元智能论是美国哈佛大学心理学家豪尔•迦纳提出的理论....

谈复式教学中的课程改革

传统的复式教学只重于“动”、“静”搭配,特别是在课程改革教学的活动中进行的直观演示....

提高学生自主学习能力-探索教学工作新模式

独立学院的学生本身社会活动能力、组织协调能力都表现出较强的意识和潜力,创造学生自主学习平台对大学生的能力和素质培养很有帮助,考试是教学工作的重要环节,是评定学生学习成绩和检查教学效果的手段....

提高学习能力的利器--培养学习策略

还必须辅之以学习策略的训练与培养,这种功能的作用是任何具体的学习方法所没有也无法做到的,也可以提高学生在学习中的主体意识,学生在自主练习中能作出相应的调节、调控,而体验是知觉思维的核心,指导帮助学生提高纠错能力....

提高《马克思主义基本原理》课程多媒体教学实效性之研究

为《马克思主义基本原理》课程教学提供了一个新的模式,多媒体教学为提高和改进“马原”课程教学质量提供了可能,恰当地选择典型的国内外时事动态和重大社会热点问题补充教学,提出了提高该课程教学实效性之对策建议....
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